Dyslexie - Il s'agit d'une altération spécifique et significative de la lecture.

Dysorthographie - Il s'agit d'une altération spécifique et significative de la production d'écrit et de l'orthographe.

Dysphasie - Cela concerne le développement du langage oral et peuvent toucher les aspects réceptifs et/ou expressifs.

Dyspraxie - Cela concerne le développement moteur, c'est à dire l'organisation des gestes et/ou l'acquisition des coordinations sensori-motrices et/ou des fonctions visuo-spatiales.

Dyscalculie - Ce trouble est une altération de la capacité à comprendre et à utiliser les nombres.

Troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité - Ces troubles portent sur les fonctions attentionnelles et exécutives et concernent l'attention soutenue, l'attention dirigée vers une stimulation, l'impulsivité, la précision visuomotrice. Ils peuvent être associés à d'outres troubles du comportement.

Gérer ses émotions/ tensions corporelles/ fatigue.

Développer une perception fine de son corps, s'écouter. 

Prise de conscience de son schéma corporel, prendre conscience de ses sens.

Acceptation de ses difficultés.

Développer sa capacité de concentration, de mémorisation et de présence.

Développer la confiance en soi et l'estime de soi.